Tìm các cụm C-V làm thành phần câu trong các câu sau :
a) Cách mạng tháng Tám thành công đem lại độc lập, tự do cho dân tộc.
b) Nó học giỏi khiến cha mẹ vui lòng.
c) Nhà này cửa rất rộng.
d) Nó tên là Nam.
1. Tìm các cụm C-V làm thành phần sau cho các câu:
a, Cách mạng tháng 8 thành công đem lại độc lập tự do cho dân tộc.
b, Nó học giỏi khiến cha mẹ vui lòng.
c, Nhà này cửa rất rộng.
d Nó tên là Nam.
2. Tìm C- V làm phụ ngữ cho các câu sau:
a, Quyển sách mẹ cho con rất hay.
b, Tớ rất thích bức tranh bạn Nam vẽ hôm nọ.
c, Chúng tôi hy vọng đội bóng lớp tôi sẽ thắng.
d, Chúng tôi đoán rằng bạn Nam sẽ đạt giải nhất.
3. Hãy mở rộng những danh từ làm CN trong các câu sau thành 1 cụm C-V làm CN.
a, Người thanh niên ấy làm mọi người khó chịu.
b, Nam làm cho bố mẹ vui lòng.
c, Gió làm đổ cây.
4. Tìm các cụm C-V phù hợp làm phụ ngữ cho các danh từ trong những câu sau:
a, Bài toán rất hay.
b. Cuốn sách có nhiều tranh minh họa.
1. Tìm các cụm C-V làm thành phần sau cho các câu:
a, Cách mạng tháng 8 ( CN ) thành công đem lại độc lập tự do cho dân tộc ( VN )
b, Nó ( CN1 ) học giỏi ( VN1 ) khiến cha mẹ ( CN2 ) vui lòng.( VN2 )
c, Nhà này ( CN ) cửa rất rộng. ( VN )
d Nó ( CN ) tên là Nam. ( VN )
Tìm cụm C-V và cho biết mỗi cụm C- V mở rộng thành phần gì?
1. Cách mạng tháng Tám thành công đem lại độc lập, tự do cho dân tộc.
2. Nó học giỏi khiến cha mẹ vui lòng.
3. Nhà này cửa rất rộng.
4. Nó tên là Minh.
5. Cái áo treo trên mắc giá rất đắt.
6. Tớ rất thích bức tranh bạn Hoài vẽ hôm qua.
7. Chúng tôi hi vọng đội bóng lớp tôi sẽ thắng.
8. Nga đoán rằng bạn Hồng sẽ đoạt giải nhất.
9. Tổ trưởng kiểm tra bài tập tôi gửi.
10. Cô khen bài văn mà Ly viết.
11. Chú khen cháu là người bản lĩnh, thua mà không nản chí.
1. Cách mạng tháng Tám thành công // đem lại độc lập, tự do cho dân tộc.
=> Mở rộng CN: Cách mạng tháng Tám / thành công.
2. Nó học giỏi / khiến cha mẹ vui lòng.
=> Mở rộng CN: nó / học giỏi
Mở rộng VN: cha mẹ / vui lòng.
3. Nhà này // cửa rất rộng.
=> Mở rộng VN: cửa / rất rộng.
4. Nó // tên là Minh
=> Mở rộng VN: tên / là Minh.
5. Cái áo treo trên mắc // giá rất đắt.
=> Mở rộng CN: cái áo / treo trên mắc
Mở rộng VN: giá / rất mắc
6. Tớ // rất thích bức tranh bạn Hoài vẽ hôm qua.
=> Mở rộng VN: bức tranh / bạn Hoài vẽ hôm qua.
7. Chúng tôi // hi vọng đội bóng lớp tôi sẽ thắng.
=> Mở rộng VN: đội bóng lớp tôi / sẽ thắng.
8. Nga // đoán rằng bạn Hồng sẽ đoạt giải nhất.
=> Mở rộng VN: bạn Hồng / sẽ đoạt giải nhất.
9. Tổ trưởng // kiểm tra bài tập tôi gửi.
=> Mở rộng VN: bài tập / tôi gửi.
10. Cô // khen bài văn mà Ly viết.
=> Mở rộng VN: bài văn / mà Ly viết.
11. Chú // khen cháu là người bản lĩnh, thua mà không nản chí.
=> Mở rộng VN: cháu / là người bản lĩnh, thua mà không nản chí.
Tìm các cụm C-V làm thành phần câu trong các câu sau :
a) Con mèo chạy làm đổ lọ hoa
b) Cái bàn này chân đã gãy
c) Cách mạng tháng 8 thành công đem lại độc lập , tự do cho dân tộc
d) Nó học giỏi khiến cha mẹ vui lòng
a) Con mèo / chạy làm đổ lọ hoa
CN VN
b) Cái bàn này / chân đã gãy
CN VN
c) Cách mạng tháng 8 thành công / đem lại độc lập , tự do cho dân tộc
CN VN
d) Nó / học giỏi khiến cha mẹ vui lòng
CN VN
Cụm C-V là
a, Con mèo chạy làm đổ lọ hoa.( chủ ngữ )
b,Cái bàn này chân đã gãy. ( vị ngữ )
c (Cách mạng tháng 8 / thành công) / đem lại độc lập tự do cho dân tộc.
CN VN
=> câu MRTP chủ ngữ
d, Nó / học giỏi khiến (cha mẹ /vui lòng.)
CN VN
=> câu MRTP vị ngữ
a, Con mèo/ chạy làm đổ lọ hoa.
CN VN
b,Cái bàn này chân/ đã gãy
CN VN
c,Quyển sách tôi/ mượn rất hay
CN VN
d, Chúng tôi hi vọng đội bóng lớp tôi/ sẽ thắng
CN VN
g, Cách mạng tháng Tám/ thành công đem lại độc lập tự do cho dân tộc
CN VN
tìm cụm c-v làm thành phần câu hoặc cụm từ trong các câu dưới đây :
a/ cách mạng tháng tám thành công đem lại độc lập,tự do cho dân tộc.
b/ khi bắt đầu kháng chiến nhân dân ta tinh thần rất hăng hái.
Mỗi câu trong từng cặp câu dưới đây trình bày một ý riêng. Hãy gộp các câu cùng cặp thành một câu có cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ mà không thay đổi nghĩa của chúng.
a)húng em học giỏi. Cha mẹ và thầy cô rất vui lòng.
b) Nhà văn Hoài Thanh khẳng định: "Cái đCẹp là cái có ích".
c) Tiếng Việt rất giàu thanh điệu. Điều đó khiến lời nói của người Việt Nam ta du dương, trầm bổng như một bản nhạc.
d) Cách mạng tháng Tám thành công. Từ đó, tiếng Việt có một bước phát triển mới, một số phận mới
a, Chúng em học giỏi khiến cha mẹ thầy cô rất vui lòng.
b, Nhà văn Hoài Thanh khẳng định rằng cái đẹp là cái có ích.
c, Tiếng Việt rất giàu thanh điệu khiến lời nói của người Việt ta dù du dương, trầm bổng như một bản nhạc
d, Cách mạng tháng Tám thành công đã khiến cho tiếng Việt có một bước phát triển mới, một số phận mới.
1. Giải nghĩa và đặt câu với các từ sau:"Nhỏ nhắn, nhỏ nhặt, nhỏ nhẹ, nhỏ nhoi, nhỏ nhẹ.
2. Xác định từ nào là từ nhiều nghĩa, từ nào là từ đồng âm?
a, Đầu tường lửa lựu lập loè đơm bông.
b, Trên đầu những rác thùng rơm.
c, Học kì này bạn đứng đầu lớp.
d, Con đường này tôi đã đi rất nhiều lần.
e, Mẹ sai tôi chạy ra mua một cân đường.
3. Phân tích cấu tạo ngữ pháp của các câu sau và cho bt cụm chủ vị làm thành phần gì trong câu.
a, Cách mạng T8 thành công đã đem lại độc lập tự do cho dân tộc.
b, Chị ấy thi đỗ vào đại học khiến cha mẹ tôi rất vui lòng.
c, Ngôi nhà này cánh cửa rất rộng.
d, Quyển sách mà bạn ấy cho tôi mượn thật hay và hữu ích.
e, Tớ rất thích bức tranh mà hoạ sĩ ấy vẽ.
f, Chúng tôi hy vọng rằng năm nay lớp tôi sẽ tốt hơn.
nhỏ nhắn :nhỏ và trông cân đối, dễ thương
bàn tay nhỏ nhắn
nhỏ nhẹ : (nói năng) nhỏ giọng và nhẹ nhàng, dễ nghe
ăn nói nhỏ nhẹ
nhỏ nhoi :(Khẩu ngữ) nhỏ bé, ít ỏi, gây ấn tượng yếu ớt, mỏng manh
món quà nhỏ nhoi
Tìm cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu sau đây. Cho biết trong mỗi câu, cụm C - V làm thành phần gì.
a) Chị Ba đến khiến tôi rất vui và vững tâm.
(Bùi Đức Ái)
b) Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần rất hăng hái.
(Hồ Chí Minh)
c) Chúng ta có thể nói rằng trời sinh lá sen để bao bọc cốm, cũng như trời sinh cốm nằm ủ trong lá sen.
(Thạch Lam)
d) Nói cho đúng thì phẩm giá của tiếng Việt chỉ mới thật sự được xác định và đảm bảo từ ngày Cách mạng tháng Tám thành công.
(Đặng Thai Mai)
Xác định cụm C- V:
(a)
Trong đó:
(b)
Trong đó:
(c)
Trong đó:
(d)
Trong đó:
- (a): Chủ ngữ là 1 cụm chủ - vị, vị ngữ có 1 cụm chủ - vị là phụ ngữ trong cụm động từ;
- (b): Vị ngữ là 1 cụm chủ vị;
- (c): Vị ngữ là cụm động từ. Trong cụm động từ ấy phụ ngữ là 2 cụm chủ - vị;
- (d): Trạng ngữ là cụm danh từ, trong đó phụ ngữ cho danh từ là cụm chủ - vị.
Tìm cụm C-V làm thành phần câu trong các câu dưới đây:
-Cha mẹ đến khiến nó vui mừng
-An khuôn mặt tròn trĩnh
-Cái bàn học của tôi chân bị gãy
-Tôi đã đọc xong quyển sách mẹ mua
Tìm cụm C-V làm thành phần câu trong các câu dưới đây:
-Cha mẹ // đến khiến nó vui mừng
-An // khuôn mặt tròn trĩnh
-Cái bàn học của tôi // chân bị gãy
-Tôi // đã đọc xong quyển sách mẹ mua
Cha mẹ// đến khiến nó vui mừng
An khuôn mặt// tròn trĩnh
Cái bàn học của tôi// chân bị gãy
Tôi// đã đọc xong quyển sách mẹ mua
-Cha mẹ đến khiến nó vui mừng
-An khuôn mặt tròn trĩnh
-Cái chân bàn học của bị gãy
-Tôi đã đọc xong quyển sách mẹ mua
Phân tích ngữ pháp câu văn sau và cho biết cụm C-V làm thành phần gì?
a.Chị Lan đến khiến cả nhà tôi rất vui.
b.Môn Địa Lý nó học rất giỏi.
a. Chị Lan đến: cụm C-V làm chủ ngữ
khiến cả nhà tôi rất vui: vị ngữ
b. Môn địa lí nó học: chủ ngữ
nó học: cụm C-V làm phụ ngữ
rất giỏi: vị ngữ